80后当爹当妈，90后当家，00后早恋。处于80后的我们大多数都有小朋友，而且也需要送去幼儿园，选择幼儿园也是选择幼儿园老师，毕竟是把我们的一个宝送到另一个人的手上去照料。肯定关心的问题就是宝宝的老师怎么样？ 不知道是不是位温柔可亲的好老师？在幼儿园中的老师身份，与小学以上老师以授课为主不同，老师除了传递知识与帮助孩子能力进步之外，也照顾著孩子的生活，于是，这些老师应具备的条件，也与一般老师有所不同。本文推荐<<<惠州市卡琪诺箱包有限公司_专业定做幼儿园园服厂家

 

 

    1.幼儿园的事业，最需要爱心及责任感

 

　　面对一群还不完全了解该如何保护自己的孩子，幼儿园老师每天都背负著相当重要的责任，一个孩子在10分钟内就有可以因外在环境闷死，因此成人在一旁的保护相当重要。一个有责任感的老师，在任何情况下都不会只想到自己而忘记孩子的安危，带班照顾孩子的时候，绝不能让孩子离开视线。另外一方面，也时常需要细心观察孩子的幼儿园园服有没有穿或者是掉线了，这些都检验着老师的品质。

 

 

    工作的技能与知识都可以经过时间或是进修累积，在现代的企业当中，选人优选品质及态度良好的。幼儿园老师的选择也如此。幼儿园老师的良好品格与态度是无法被工作经验以及专业知识取代的。首先，老师的爱心与耐心是最重要的，婴幼儿阶段的孩子尚需要成人的多加看顾，自我控制能力也不如大孩子那样稳定，因此幼儿园老师必须非常爱孩子，才能在镇日重覆工作、吵闹累人的环境下持续工作，且孩子的成长也应由成人耐心等待。

 

　　2.政府把关，家长安心

 

　　以托婴中心的角度来看，家长选择有立案的托育机构，政府首先就会为家长作基本的把关，立案要求中对教保人员与托育环境的配置、证照需求都非常严格，与保姆等个人取得执照的方式不太相同，即成为好老师的第一层保障。

 

 

    3.专业技能＋幼儿园幼儿园老师资格

 

　　幼儿园雇用的教保员，大多具有专业训练，所以通常在专业度上是非常足够的，再加上实务认证的幼儿园老师资格，就会是最理想的老师。由于目前的法规仍是属于较混乱的时期，因此很多幼儿园幼儿园老师并不具备专业训练及幼儿园老师资格证，专业度可说是大大的不足，家长在挑选适合的照顾者时，也应将其作为参考的条件之一。

 

 

　　一个良好的幼儿园老师不应将赚钱当作“老师”这个职业最重要的事，如同所有的工作，没有具备一定程度的热情，是无法做得久、又做得好的。

 

　　4.同理心与细心，照顾婴儿的必要条件

 

　　婴儿除了生活上的基本需求之外，更需要的是旁人给予的爱与安全感，被家长送到托婴中心的他们，由托婴中心的老师们照顾著，就像是一天生活中的另一位妈咪，因此老师必须像妈咪一样，同理孩子的需要，把孩子当作是自己的，才能给予最好的照顾。

 

　　另外，在托婴中心托育的时间中，有70%是保育(生理需求如吃饭、睡觉及换尿布等)，30%才是教育，每个老师照顾的孩子不只一位，孩子吃饭、睡觉的时间不一定相同，尤其是喂药等与健康相关的照顾更加重要，因此老师必须详细纪录每个孩子的用餐时间、换尿布次数等等，若由不够细心的老师来照顾，可能会非常危险。

 

　　5.和蔼可亲，但要活泼                                

 

　　一个气质好的老师，会让宝宝喜欢。她在班上不会随便大吼大叫，也不可能因焦虑而动手打宝宝，应每天保持著愉快的笑容，孩子才会主动与老师接近、互动。在幼稚园中每天与老师朝夕相处的孩子们，很容易便会模仿老师的一举一动；遇到孩子犯错，便伸手打人的老师，可能就会带出遇到不如意便动手打人的孩子，他们还不能判断是非，于是将老师所做的行为认定成解决问题的方式，若想孩子们拥有良好气质，父母必须先认同老师的气质。

 

　  虽然老师们的温柔气质很重要，但面对一个正在活泼使用肢体探索世界的孩子，幼儿园老师必须适时的将自己的活泼因子释放出来，能歌善舞其实有时候也是一个必备的条件。利用大的动作及活泼的语调，带领孩子在托育中心内活动。

 

　　遇到好老师，家长要多给予鼓励！

 

 

　　好的幼儿园老师的养成，有1/3需要家长们的肯定与鼓励，更需要配套专业的幼儿园老师服。若爸比妈咪觉得自己碰到了一个好老师，别忘了多给予老师赞美，这良好的美意到最后仍会由老师回馈到孩子身上喔！

 

   其实说到底，幼儿园老师就是一个无私的人，是爱心，耐心，责任心的体现，她是一个天使，在幼儿园时以妈妈的角色照料着她的宝宝。而不是一个赚钱的职业。

  

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文章来源：惠州市卡琪诺箱包有限公司 时间:2015年04月15日  欢迎分享本文，转载请保留出处。